提速度是多少？

　　速度问题是钢琴的问题之一，我理解的速度反映在几种能力上。一种是大脑思维的信息处理能力，二种是手指的控制，三种是手的灵活性。就我个人而言，我认为后两个人可以通过短期的练习不断地熟悉它们。一个是真实水平的体现。

　　A脑信息处理能力

　　例如，例如，钢琴专业的学生，视觉演奏能力，小练习难度音乐可以按正常速度演奏。当他们的思维超过音乐时，他们可以提前识别音乐，而且音乐识别速度也很快。例如，音符可以一眼扫描，而不是像初学者那样数线。学了几年钢琴的人对在线音符也达到了很高的熟悉程度，但在加入线条后，有时他们仍然需要计数反应。当我们弹钢琴时，我们会出现，不管左右，或者踏板。这就是大脑信息处理速度不够。当你更快的时候，大脑没有时间处理它，如果快的手不是很熟练，大脑必须考虑，很容易忽略另一只手，导致弹跳卡住。

　　b手的控制，杜绝滑动声音

　　有经验的学生会发现，一首歌已经到了“熟悉”的地步。如果你继续快速练习很多次，就会出现“练习”的情况，也就是说，有些声音不听手的控制，就会出现“滑动”。如果你再这样练习，你会练习得越来越糟，后会有越来越多的地方。所以要想高速，首先要稳定。让这个速度在手的控制范围内。“滑动”速度可以很快，但不能平均。

　　c手的灵活性

　　这个长期的练习已经积累起来了。包括手指的独立性和合理的指法，它们都会影响对手的灵活性。我相信很多人都专注于这个练习。我不打算在这里说更多。

　　如何提速

　　慢速理念

　　加速也应该分为这三个方面，但在练习方法中，许多练习方法是相互关联的，即练习头脑和控制。所以在练习中，我只解释了我的一些练习，一般来说，这些都做到了，像299，肖练习这样的音乐练习时间约为1-1.5小时，如果你想快速提高，你可以酌情增加次数和时间。

　　速度不是“提升”，而是“刷”。这里使用“刷”这个词，反映了持久性，而不是瞬时性。冻三英尺不是一天冷，同样的速度提高不是一两天，而是分阶段，或分为“疗程”。一个疗程大约是3-5天。速度必须从音乐的练习过程开始。音乐开始“触摸”，速度很慢，左右手配合不好，这次不能快，只能慢练习。此时，慢练习，主要是分手练习，首先要熟悉双手各自的旋律和方向，手主要是“对齐”，即节奏好，同时按压声音。当双手快速关闭时，你可以适当地增加速度。